借用最近人大纪校长的搞笑说法——七月流火，但充满热情的岂止是天气。今年暑假的家教行业也热得象着了火，比以往任何一年都要炽烈。

    虽然教育部门并不提倡在职教师做家教，但锡城家教市场早已形成了公开的“地下”产业，而且越来越火爆。到底有几成教师在做家教，根本无法统计。目前无锡市属在职、离退休老师约有一万人，教学经验的优势导致他们比在新华书店门口“站岗”的大学生家教更受家长欢迎。

    “一对一”的小打小闹几乎已经成为历史。现在发展成为有人牵头、有人组织的集中辅导形式，四五人、七八人同时上课，甚至一个带二三十个的也时有发现。那些“一对多”的老师的收入自然就呈几何级增长。而且，所谓名校名师那更是要加钱。家教中介无孔不入，有些实在是本事通天，居然可以搞到整个学校的教师的个人资料，大规模招兵买马，扩充队伍。

    有需求就会有供给，这很正常。公民靠劳动获得报酬也很合理。搞家教得来的钱比起靠权力寻租获利来，数量上可以说微不足道，性质上也完全是干净合法的。获得报酬多少，这更不应该是个问题。不说各行各业的兼职，就说大学教授吧，做个讲座半天拿个 3、4万；托福、雅思、MBA培训不少人每次上课就上万；更不用说被企业聘用和自己开公司了。中小学教师家教搞的那点钱也实在太“小儿科”了。除了那些从潜意识内歧视老九，顽固认定中小学教师活该“清贫”的“左大爷”和“红眼病”不满外，大多数人已经认可了这种现象，习以为常。

    但问题并不到此为止，笔者要向那些“先富起来” 的老师们问一句：您纳税了吗？

    教师家教收入途径隐蔽并多采用现金交易，税务部门的确很难掌控。同时，教师校外兼课大多对所在工作单位保密，税务部门很难通过其单位摸查教师代课情况。

    在 2004年初，无锡地税部门统计，在庞大的家教队伍中，只有6人建档交税，所交纳的税款一共也仅有数千元。有意思的是，这6人中只有2人是主动的，4人是被人举报后被动纳税的。时间过了一年，家教市场几何级扩张，可是纳税的老师还是寥寥无几。

    是老师们不知道要纳税吗？中小学教师作为社会上文化水平较高的群体，能说不知道纳税是公民的义务吗？能说没有纳税意识吗？恐怕不能。但是为什么家教成了税收流失重地呢？用老师们批评学生的术语说，那是——缺乏自觉性！

    应该说，现在的中小学教师经济地位还是太低。《教师法》第 6条第25款明确规定：“教师的平均工资应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高”。但事实上这是一纸空文。只要把普通中小学教师的交通住房和婚姻状况和公务员比一下就会发现几乎有天壤之别。

    教师通过自己的劳动改变境遇的努力应该值得敬佩。但“君子爱财，取之有道”。依法纳税，这不仅仅是遵纪守法和为人师表的问题，更重要的是通过这种方式，使得自己的劳动，使得自己的自我奋斗和改变自己境遇的努力得到社会的肯定、承认和尊重。否则，和走私分子有什么区别？——走私也不就是为了逃税吗？

    老师们，去纳税吧！ （ dongfeng- ）